Analyse Linguistique : 12 étapes

Teneur

Pas
- Méthode 1 sur 2: Analyse linguistique
- Méthode 2 sur 2: Apprendre les concepts de l`analyse linguistique
Des astuces
Mises en garde

L`analyse linguistique est une partie de la grammaire néerlandaise qui est parfois confuse. L`analyse linguistique et l`analyse rhétorique sont souvent confondues. Pour éviter cela, vous devez d`abord comprendre ce que signifie réellement l`analyse linguistique, quels concepts sont importants et dans quelles situations l`analyse linguistique est utile pour comprendre la langue. Si vous voulez apprendre à analyser linguistiquement des phrases, lisez la suite.

Pas

Méthode 1 sur 2: Analyse linguistique

1. Apprendre la définition de l`analyse linguistique. L`analyse linguistique consiste à diviser les phrases en mots individuels. Cette forme d`analyse est également appelée « nommage des mots », car vous allez « nommer » les différents mots, et ainsi leur donner une certaine fonction.

Analyse linguistique et analyser rationnellement sont deux choses très différentes. Un mot comme « marcher » est linguistiquement un verbe. Dans l`analyse rationnelle, cependant, « marcher » peut être un verbe fini dans une phrase. La relation avec l`analyse linguistique dans ce cas est qu`un verbe fini est toujours un verbe.

2. Apprendre à analyser linguistiquement. Pour l`analyse linguistique, la dénomination des mots (en dehors de la fonction que le mot a dans une phrase, ou dans des phrases), vous devrez utiliser quelques concepts grammaticaux. Pensez à des termes comme des articles, des verbes et des noms.

Cette connaissance n`est pas seulement importante pour le néerlandais, mais vous rencontrerez également cette subdivision grammaticale lors de l`apprentissage des langues étrangères.

Méthode 2 sur 2: Apprendre les concepts de l`analyse linguistique

L`analyse linguistique consiste à nommer des mots dans une phrase. Ce sont des termes fixes pour des mots qui indiquent une fonction d`un mot, indépendamment de la phrase dans laquelle ils apparaissent. ça va o.une. aux notions suivantes :

1. Trouver l`article. Les articles sont les mots de, het et een. Les articles appartiennent toujours à un nom, bien que l`article `het` puisse également se suffire à lui-même.

Exemple: `le Homme`. Avec un ou plusieurs mots entre les deux, cela devient `le vieil homme malentendant. Un autre exemple est `Ce est grand" ("ça" peut être n`importe quoi, selon le contexte).

2. Trouver le nom. Un nom est un nom pour une personne, un animal ou un nom propre, tel qu`un nom de lieu (Amsterdam) ou un prénom (Jan). Vous pouvez souvent mettre un article avant un nom. Une autre façon de reconnaître un nom est de voir si vous pouvez en faire un diminutif (chien, chien), ou changer le nombre (chien, chiens).

Exemple : « Le Homme courbé`. Ici `homme` est un nom. On voit l`article `le` devant. On peut aussi en faire `le mâle` ou `les hommes` pour montrer que c`est un nom.

3. Trouvez l`adjectif. Parfois, vous voyez un ou plusieurs mots entre l`article et le nom. Vous avez peut-être affaire à un adjectif. Un adjectif indique une propriété d`un nom. Un adjectif peut aussi venir après le nom.

Exemple : « Le vieille l`homme est tordu`. Dans ce cas, « vieux » dit quelque chose sur l`homme, tout comme l`adjectif. Mais aussi dans la phrase `L`homme est vieux`. est `vieux` un adjectif.

4. Trouver le verbe. Le verbe indique ce que fait quelque chose ou quelqu`un. Les verbes spéciaux sont les verbes de liaison (être, devenir, rester, apparaître, sembler, sembler, appeler, dunk, se produire). Ces verbes jouent un rôle important dans l`analyse logique, à savoir dans la détermination du syntagme nominal. De plus, il y a les verbes nominaux (qui en eux-mêmes en disent assez sur l`action ou l`action) et les verbes auxiliaires (qui nécessitent un mot (verbe) pour lui donner un sens).

Exemple: Le vieil homme des promenades courbé`. Dans ce cas, "marcher" est un verbe. C`est un verbe substantif, car à lui seul il donne assez de sens à l`action. Pourrait-il y avoir `le vieil homme a courbé marchait` debout, alors « a » est un verbe auxiliaire pour « marche ».

5. Trouver le pronom. Parfois, vous voyez qu`un nom a été omis ou remplacé par un autre mot. Pour vous rappeler ce que nous entendons par là, vous pouvez dire que c`est quelque chose qui pour un nom vient. Un pronom peut aussi se placer avant un nom. Dans l`analyse linguistique, nous rencontrons toutes sortes de formes, les pronoms personnels (je, vous, il, cela...), possessifs (mon, votre, votre...) et démonstratifs (ce, ceux-ci, ceux-là...). Par ailleurs, on connaît aussi les pronoms interrogatifs (qui, quoi, quoi), indéfinis (un, quelqu`un, quelque chose, quoi…) et relatifs (ce, cela, qui, quoi…). Toute une collection à retenir!

Exemple: `Qui courbé`, `Il marche courbé`, `Cette vieil homme tordu.

6. Trouver la conjonction. Pour relier deux phrases ou mots, nous utilisons des conjonctions. Pensez à des mots tels que : encore, et, mais, parce que, parce que et pour que, si, pendant, alors, après et avant. Ce ne sont que quelques exemples de mots qui peuvent servir de conjonctions.

Exemple : « L`ordinateur portable est vieux, à la suite de quoi les applications ne fonctionnent plus correctement`, `Le vieil homme marche avec une canne, car il a du mal à marcher`, `il mange une poire et une pomme`.

sept. Trouver la préposition. Si vous voulez faire référence à une raison, une cause (à cause de) ou mentionner quelque chose concernant le temps (pendant, à propos) ou le lieu (avant, à côté, sous) dans une phrase, utilisez une préposition. Cela ne se tient jamais seul, mais appartient toujours à un ou plusieurs autres mots.

Exemple: `Pendant il a neigé en Suède pendant cinq jours", "Le cheval est devenu pour tendre la voiture`.

8. Trouver le mot nombre. Avec un chiffre, vous pouvez indiquer une quantité, ainsi que l`ordre des choses. Il existe des nombres cardinaux (4, quatre, plusieurs, suffisants) et des nombres ordinaux (premier, dernier, quatrième, énième). Les deux ont une catégorie sous-jacente, à savoir déterminée (exactement connue) et indéfinie (approximativement).

Exemples : nombre cardinal défini (4, quatre), nombre cardinal indéfini (plusieurs, quelques-uns), nombre ordinal défini (premier, deuxième), nombre ordinal indéfini (aucun).

9. Trouver l`interjection. Pour exprimer un sentiment ou indiquer un son, vous pouvez utiliser une interjection. De plus, ces mots sont utiles pour attirer l`attention sur une partie de la phrase.

Exemple: `Oh cher, c`est faux`, `Hey, ce n`est pas autorisé`, `salut, au nom de la loi`.

dix. Entraînez-vous jusqu`à ce que vous puissiez. Avec les concepts et exemples précédents, vous avez toutes les connaissances et tous les outils à votre disposition pour devenir de mieux en mieux dans l`analyse de phrases. C`est une compétence que vous devez pratiquer, donc la simple lecture de cet article ne suffira pas - vous devrez travailler sur des problèmes ou choisir vos propres phrases à analyser arithmétiquement.

Des astuces

Si vous avez encore des questions après avoir lu cet article, jetez un œil à un livre sur la grammaire néerlandaise pour une explication plus approfondie, ou regardez en ligne si vous êtes pressé, par exemple sur le site de la Société Notre langue.
Rappelez-vous que l`analyse linguistique dit quelque chose sur les mots eux-mêmes, même sans les mettre dans une phrase. L`analyse rhétorique consiste à nommer des phrases et la fonction des mots dans ces parties d`une phrase.

Mises en garde

Souvent, les termes d`analyse linguistique et rhétorique ne sont pas du tout utilisés. Au lieu de cela, dans les livres sur la grammaire néerlandaise, vous rencontrerez des termes tels que la dénomination des mots et l`analyse syntaxique des phrases.