Instructions gratuites étape par étape 
Vous produisez des voyelles dans votre gorge en utilisant votre langue et votre bouche, tandis que vous formez des consonnes en utilisant votre langue et votre bouche pour contrôler le flux de votre respiration. Les voyelles ne peuvent être prononcées que les consonnes. Par exemple, la lettre A est simplement "une" mais B est en fait "abeille", C est, "cee" , D est "dee", et ainsi de suite. 
Trouvez une approche qui vous convient. La phonétique est généralement enseignée de deux manières : par une approche dite « voir et dire » où vous apprenez à lire des mots entiers ou une approche par syllabe où vous apprenez à choisir différentes combinaisons de lettres et à les assembler pour former mots . Pour apprendre la phonétique, vous devez entendre les sons des syllabes et/ou des mots. Cela vous obligera à trouver un programme en ligne, à acheter ou à emprunter un DVD dans votre bibliothèque locale, ou à travailler avec un membre de votre famille, un ami, un tuteur ou un instructeur qui peut vous aider à apprendre les sons créés par différentes combinaisons de lettres et à quoi ils ressemblent. lorsqu`il est écrit. 
Virgule (,). Lorsque vous voyez une virgule, faites une pause ou hésitez un peu en lisant. Point (.). Un point indique la fin d`une phrase. Lorsque vous atteignez un point, arrêtez-vous complètement et respirez profondément avant de continuer à lire. point d`interrogation (?). Quand tu poses une question, ta voix monte. Si vous êtes un ? voyez qu`une question est posée à la fin de la phrase, alors assurez-vous que votre voix monte en lisant. Point d`exclamation (!). Ce signe est utilisé pour souligner un point important ou pour attirer l`attention. Lorsque vous lisez une phrase qui se termine par !, devriez-vous avoir l`air excité ou insister fortement sur les mots. 
Apprenez à lire
Teneur
Si vous ou quelqu`un que vous connaissez ne savez pas lire, vous n`êtes pas seul. 14% des adultes américains ne savent pas lire - c`est 32 millions de personnes - et 21% lisent en dessous de la 7e année. La bonne nouvelle, c`est qu`il n`est jamais trop tard pour apprendre à lire. Cet article peut vous aider ou aider quelqu`un que vous connaissez à développer leurs compétences en lecture.
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Méthode 1 sur 4: Maîtriser les bases
1. Commencer par l`alphabet.L`alphabet est l`endroit où la lecture commence.Les 26 lettres qui composent l`alphabet sont utilisées pour composer tous les mots, c`est donc le point de départ. Il existe plusieurs façons de se familiariser avec l`alphabet ; choisissez celui qui vous convient et votre style d`apprentissage. sens le. Si vous êtes un apprenant pratique, envisagez d`acheter des lettres de papier de verre. Regardez une lettre et fermez les yeux, passez vos doigts sur la lettre et répétez le nom de la lettre et le son. Lorsque vous avez terminé, retirez votre doigt du papier de verre et écrivez la lettre en l`air. Déplacez-le. Prenez un ensemble d`aimants alphabet pour apprendre les lettres individuelles ainsi que la façon dont elles sont disposées dans l`alphabet. Plus tard, vous pourrez réutiliser ces lettres pour vous entraîner à former des mots. l`exécuter. Si vous avez de la place, essayez un tapis d`alphabet comme aide pédagogique. Dites chaque lettre et son son pendant que vous marchez sur cette lettre sur votre tapis. Demandez à quelqu`un d`appeler des lettres ou des sons au hasard et de marcher sur la bonne lettre correspondante. Engagez tout votre corps (y compris la voix) en chantant la chanson de l`alphabet et inventez une danse pendant que vous progressez dans l`alphabet.
- chante-le. Cela peut sembler fou, mais il y a une raison pour laquelle tant de gens ont appris l`alphabet en chantant la "chanson de l`alphabet" - ça marche. La mélodie aide à la mémorisation et la chanson dans son ensemble donne aux élèves une image de l`alphabet entier et de la relation entre les lettres.
- Vous pouvez écouter la chanson de l`alphabet en ligne ou demander à quelqu`un que vous connaissez de la chanter et de l`enregistrer pour vous afin que vous puissiez l`écouter encore et encore au fur et à mesure que vous apprenez.
2. Distinguer les voyelles des consonnes. Il y a cinq voyelles dans l`alphabet : a, e, i, o, u ; le reste des lettres s`appelle des consonnes.
3. Utiliser la phonétique. La phonétique concerne les relations, en particulier les relations entre les lettres et les sons dans une langue. Par exemple, si vous apprenez que la lettre C ressemble à "sa" ou "ka", ou ça "attacher" peut ressembler à "tsie", apprends ta phonétique.
4. Reconnaître les signes de ponctuation. Il est important de savoir ce que les signes de ponctuation courants indiquent lors de la lecture, car ils peuvent fournir des informations sur le sens des phrases.
Méthode 2 sur 4: Commencez à lire
1. Choisissez du matériel de lecture significatif. Étant donné que les meilleurs lecteurs lisent exprès, il est logique de commencer par les documents que vous souhaitez ou devez lire dans votre vie de tous les jours. Cela peut être des choses comme des articles de journaux et de magazines courts et simples, des notes de travail, des horaires et des instructions médicales.
2. lire à voix haute. La meilleure façon de vous familiariser avec les mots de la page est de les dire à voix haute. Travaillez avec un partenaire, essayez de prononcer des mots « inconnus » et utilisez les images, les explications verbales et le contexte pour comprendre le sens des nouveaux mots.
3. Prenez le temps de lire. En lisant fréquemment et pendant de longues périodes, en continu, vous pouvez développer votre vocabulaire et devenir un meilleur lecteur. Prenez du temps chaque jour pour lire. Gardez une trace de ce que vous lisez et pendant combien de temps en créant un journal de lecture.
Méthode 3 sur 4: Apprendre des stratégies de lecture
1. "val" les mots à. Les stratégies d`attaque de mots peuvent vous aider à comprendre le sens et la prononciation de mots inconnus en abordant ces mots un par un et en les regardant sous différents angles. Rechercher des connexions. Déterminez si le mot inconnu est similaire à un mot que vous connaissez peut-être déjà. Demandez-vous si c`est un morceau ou une forme du mot inconnu. Vous pouvez également essayer d`utiliser le mot familier dans la phrase pour voir s`il a un sens ; le sens des deux mots peut être assez proche pour comprendre.
- Cherchez des indices dans les images. Afficher les photos, illustrations ou autres aides visuelles sur la page. Examinez ce qu`il y a dessus (personnes, lieux, objets, actions) et ce qui peut avoir un sens dans la phrase.
- Que le mot soit entendu. Commencez par la première lettre et dites lentement que chaque lettre sonne à haute voix. Ensuite, répétez les sons, mélangez-les dans le mot et demandez-vous si le mot a un sens dans la phrase.
- le casser. Regardez le mot et voyez si vous reconnaissez le son ou ses symboles, préfixes, suffixes, terminaisons ou mots racines. Lisez chaque « morceau » vous-même, puis essayez de les assembler et de prononcer le mot.
- Par exemple, si vous savez que « réfrigérateur » signifie « froid » et « placard » signifie « meubles pour stocker quelque chose », vous pouvez découvrir que « réfrigérateur » signifie « meubles dans lesquels les produits froids peuvent être conservés » si vous approchez le mot par pour le casser en ces deux morceaux.
2. relire. Relisez la phrase. Essayez de remplacer différents mots par celui que vous ne connaissez pas et voyez si vos idées sont correctes.
3. continue de lire. Au lieu de rester bloqué sur un mot que vous ne connaissez pas, relisez-le et cherchez d`autres indices. Si le mot est à nouveau utilisé dans le texte, comparez cette phrase à la première et réfléchissez au mot qui pourrait avoir un sens dans les deux.
4. Se fier aux informations privilégiées. Réfléchissez à ce que vous savez du sujet du livre, du paragraphe ou de la phrase. D`après votre connaissance du sujet, y a-t-il un mot qui peut avoir un sens dans la phrase?
5. Faire des prédictions. Affichez les images, la table des matières, les titres de chapitre, les cartes, les diagrammes et d`autres fonctionnalités de votre livre. Ensuite, en fonction de ce que vous voyez, notez ce que vous pensez du livre et les types d`informations qu`il peut contenir. Pendant que vous lisez, continuez à mettre à jour vos prédictions en fonction de ce qui apparaît dans le texte.
6. Poser des questions. Après avoir examiné le titre, les en-têtes de chapitre, les images et d`autres informations dans le livre, notez quelques questions que vous pourriez avoir ou des choses qui vous intéressent en ce moment. Essayez de répondre à ces questions en lisant et en notant les réponses trouvées. Si vous avez encore des questions, pensez à trouver ces réponses dans une autre source.
sept. Visualiser. Pensez à l`histoire que vous lisez comme s`il s`agissait d`un film. Former une bonne image mentale des personnages et du cadre et essayer de dérouler l`histoire dans le temps et l`espace. Identifiez et décrivez ce qui se passe en créant des croquis, des diagrammes ou des grilles de type bande dessinée.
8. Créer des liens. Demandez-vous s`il y a quelque chose dans l`histoire auquel vous pouvez vous identifier. Est-ce que l`un des personnages vous rappelle quelqu`un que vous connaissez? Avez-vous eu des expériences similaires? Avez-vous appris certains des concepts abordés dans le livre à l`école, à la maison ou à travers vos propres expériences de vie? Le style de l`histoire ressemble-t-il à un style que vous avez déjà lu ou à un film ou à une émission de télévision que vous avez vu? Notez toutes les similitudes et utilisez-les pour comprendre le texte.
9. Raconte l`histoire. Un moyen utile de vous assurer que quelque chose que vous avez lu a du sens pour vous est d`en parler avec quelqu`un d`autre. Une fois que vous avez lu un paragraphe, un article, une nouvelle ou un chapitre, résumez dans vos propres mots de quoi il s`agissait. Écoutez-vous le dire à voix haute et découvrez si la personne qui reçoit a des questions auxquelles vous pouvez ou ne pouvez pas répondre, peut signaler des lacunes dans votre compréhension et ce que vous devrez peut-être relire pour plus de clarté.
Méthode 4 sur 4: Obtenir de l`aide
1. Inscrivez-vous au programme d`action Count avec Taal. Le programme d`action Tel mee met Taal est subventionné par le ministère néerlandais de l`Éducation. Si vous visitez leur site Web, vous verrez une liste de programmes d`alphabétisation près de chez vous. La plupart des programmes répertoriés sont gratuits, mais assurez-vous de lire attentivement les détails.
2. Contactez votre bibliothèque locale. De nombreuses bibliothèques proposent des programmes d`alphabétisation gratuits qui associent des étudiants ou de petits groupes d`étudiants à un enseignant qualifié. Ces programmes sont gratuits et généralement offerts sur une base continue, vous n`avez donc pas à attendre une date de début spécifique pour commencer l`instruction.
3. Explorer les services communautaires. Vérifiez auprès de votre centre communautaire local, église, école publique ou autre groupe communautaire pour voir s`ils parrainent un programme d`alphabétisation ou s`ils peuvent vous jumeler avec quelqu`un qui aimerait vous aider à améliorer vos compétences en lecture.
4. Faites-vous tester pour les troubles d`apprentissage. Vous avez peut-être eu des difficultés à apprendre à lire parce que vous avez un trouble d`apprentissage. La dyslexie, par exemple, est un trouble d`apprentissage caractérisé par des difficultés à interpréter les relations spatiales ou à intégrer des informations auditives et visuelles. La dyslexie est le trouble d`apprentissage le plus courant, affectant environ 10 pour cent de la population.. Un trouble d`apprentissage ne signifie pas que vous ne pouvez pas apprendre à lire, cela signifie simplement que vous devrez peut-être utiliser des outils spéciaux ou ajuster votre processus d`apprentissage.
Des astuces
- Si vous lisez cet article pour un ami ou un parent, n`oubliez pas que la lecture, surtout au début, peut être difficile. Soyez solidaire.
- N`oubliez pas qu`apprendre à lire est un processus. Soyez patient avec vous-même et célébrez chaque petit progrès en cours de route.
- Personnalisez vous-même vos instructions de lecture. Avez-vous besoin d`une impression plus grande pour le voir clairement? Avez-vous besoin de faire des pauses?
- Lire des choses qui vous veux lire. Si vous êtes intéressé par le sport, lisez sur le sport. Si vous aimez les animaux, apprenez-en plus sur eux.
Mises en garde
- "mot entier" Les approches de l`enseignement de la lecture peuvent sembler prometteuses, mais des études ont montré à maintes reprises que la phonétique est de loin la meilleure méthode..
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