Se souvenir de ce que vous avez lu : 13 étapes (avec photos)

Teneur

Pour vous assurer de vous souvenir de ce que vous avez lu, vous devez devenir un lecteur critique. Un lecteur averti connaît le but de la lecture du texte, forme des images mentales de concepts et d`idées importants et pose des questions en lisant le texte. En fin de compte, vous stockez les informations dans votre mémoire à long terme en discutant du matériel avec d`autres, dans vos propres mots, et en relisant des concepts et des idées importants.

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Partie 1 sur 3 : vous préparer à lire et à vous souvenir

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 1

1. Demandez-vous pourquoi vous lisez le texte et ce que vous voulez en faire. Demandez-vous, `Pourquoi est-ce que je lis ceci?` ou `Que dois-je apprendre de cela?En comprenant le but de la lecture d`un texte, vous serez mieux en mesure de rester concentré sur votre tâche et de vous concentrer sur les parties les plus pertinentes du texte.

Par exemple, si vous gardez à l`esprit que vous lisez ce matériel pour un test, cela vous aidera à vous concentrer sur les dates, les événements et les personnes importants.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 2

2. Essayez de vous familiariser avec le sujet. Faites une recherche rapide sur Internet pour en savoir plus sur le sujet. Plus vous en savez et comprenez un sujet, plus vous avez de chances d`établir des liens et de mieux vous souvenir des informations.

Par exemple, si vous lisez quelque chose sur l`islam, saisissez « Islam » dans votre moteur de recherche. Cliquez ensuite sur un article, par exemple un article sur Wikipédia, et familiarisez-vous avec les dogmes de l`Islam.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 3

3. Parcourir le tissu. Avant de lire le matériel, regardez les titres, les images, les tableaux, la description du livre sur la couverture, les graphiques et les premiers paragraphes des chapitres. Concentrez-vous sur les informations importantes pour comprendre pourquoi vous allez lire le matériel.

Parcourir le matériel prépare votre mémoire, oriente votre réflexion, concentre les informations importantes et vous aide à résumer et à formuler le contenu, ce qui facilite la mémorisation des informations importantes.

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4. Lire en segments courts. Lire quand vous ne pouvez pas vous concentrer est une perte de temps. Donc, pour maximiser votre concentration, lisez par segments courts. Par exemple, lisez un paragraphe ou lisez simplement pendant 10 à 15 minutes à la fois. Après avoir lu un paragraphe, repensez à ce que vous venez de lire.

Apprenez à lire plus longtemps en augmentant progressivement le temps que vous lisez chaque jour de la semaine. Par exemple, si vous lisez par segments courts de 10 à 15 minutes par semaine, lisez par segments de 20 à 25 minutes la semaine suivante.

Partie 2 sur 3: Devenir un lecteur critique

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 5

1. prendre des notes. Notez les informations pertinentes pendant la lecture. L`acte tangible d`écrire aide à mieux se souvenir de l`information. Par exemple, si vous lisez sur l`Islam, notez les cinq dogmes de l`Islam.

Vous pouvez également noter les concepts sous-jacents ou les idées qui vous viennent à l`esprit en lisant.

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2. Mettre en évidence les concepts clés. Essayez de mettre en évidence uniquement les informations importantes et pertinentes. Par exemple, ne surlignez que quelques mots par page. Avant de marquer quoi que ce soit, demandez-vous si cette information contribue au but de la lecture du matériel?` Si la réponse est non, alors il vaut mieux ne pas la marquer.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 7

3. Reliez le matériel à quelque chose que vous connaissez. Associez de nouvelles informations à des informations que vous connaissez déjà. En liant de nouvelles informations à des informations que vous connaissez déjà, votre cerveau stockera les nouvelles informations dans votre mémoire à long terme.

Par exemple, si Thomas Jefferson est né le même mois que votre mère, lier son anniversaire à celui de votre mère vous aidera à mieux vous souvenir de cette date.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 8

4. Pensez en images. Visualiser le texte que vous lisez aide à mieux vous en souvenir que sans images mentales. Créer une image mentale d`événements, de concepts ou de personnes importants.

Par exemple, si vous voulez vous souvenir d`une date importante, comme le début d`une bataille, imaginez la bataille dans votre tête, avec la date en gros caractères.

Vous pouvez également essayer de dessiner la bataille et indiquer ci-dessous quand elle a commencé et s`est terminée.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 9

5. lire à voix haute. Si vous êtes un apprenant auditif, lisez à haute voix les documents importants. L`acte tactile de parler et d`entendre le matériel vous permet de mieux vous souvenir du matériel. Assurez-vous de lire à haute voix les informations importantes que vous avez soulignées et les réponses aux questions.

Vous pouvez également utiliser des associations de mots pour vous souvenir de faits importants. Par exemple, créez des comptines ou des chansons pour mieux mémoriser les informations importantes.

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6. Posez-vous des questions sur le matériel. Pendant que vous lisez le matériel, posez-vous des questions telles que : « Comment ce matériel s`intègre-t-il dans ce que je sais déjà et ce que je ne sais pas encore ??`Pourquoi l`auteur a-t-il mentionné cela?` ` Est-ce que je comprends correctement ce concept ou ce mot ??Où est la preuve de cette affirmation ??` ou `Suis-je d`accord avec les conclusions de l`auteur?`

En posant et en répondant à ces questions, vous pourrez mieux vous souvenir des informations pertinentes.

Partie 3 sur 3: Se souvenir de ce que vous avez lu

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 11

1. Répétez le matériel dans vos propres mots. Après avoir terminé une partie du test, écrivez ce que vous avez lu dans vos propres mots. Cela permet de savoir quelles informations vous avez mémorisées et quelles informations vous n`avez pas. Revenez et relisez les informations dont vous ne vous souvenez pas ou que vous avez du mal à exprimer avec vos propres mots.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 12

2. Discuter du matériel avec quelqu`un d`autre. Après avoir lu un texte, discutez de la nouvelle information avec un ami, un membre de la famille ou un camarade de classe. En discutant du matériel, vous créez de nouvelles associations dans votre mémoire. Cela vous aide également à voir quelles informations vous comprenez et pouvez vous souvenir, et quelles informations vous ne comprenez pas et ne pouvez pas vous souvenir.

Revenez en arrière et relisez les informations avec lesquelles vous avez eu du mal en termes d`associations et de mémorisation. Ensuite, vous discutez à nouveau de l`information avec un ami ou un membre de la famille.

Image intitulée Rappelez-vous ce que vous lisez Étape 13

3. Relisez le matériel. La répétition est la clé pour se souvenir de tout type d`information. Après avoir lu quelque chose, revenez aux concepts et idées importants que vous avez mis en évidence ou soulignés. Relisez également le paragraphe où les concepts et les idées ont été discutés.

Après un ou deux jours, vous reviendrez au contenu. Relisez les concepts et idées importants et testez-vous.