Faire une critique ou un rapport sur un texte est un bon moyen de traiter ce que vous avez lu et de développer votre compréhension du texte. De nombreux enseignants attribuent un essai ou un rapport de livre pour aider les élèves à clarifier ce qu`ils ont lu, à étayer leurs points de vue et leurs opinions sur le texte et à organiser leurs pensées avant de se lancer dans un travail plus important. Donc, pour écrire le récit d`un livre, vous devez vous engager dans le texte pendant que vous le lisez et écrire vos réflexions sur ce texte de manière cohérente et approfondie. En pratiquant une lecture et une écriture attentives, vous pouvez apprendre à rédiger une réflexion réfléchie qui peut vous aider à rédiger une thèse ou un essai complet sur un texte particulier.
Pas
Partie 1 sur 3: Rédaction d`un rapport sur un livre
1.
résumer le texte. La première moitié d`un rapport doit contenir un résumé concis et une analyse du livre et les principaux points que l`auteur semble faire valoir. La partie récapitulative de votre rapport de livre doit être suffisamment complète pour vous permettre d`écrire une courte dissertation sur le livre.
- Répondez à la thèse principale du livre. De quoi parle le livre et pourquoi l`auteur a-t-il écrit le texte ??
- Considérez toute conclusion ou commentaire/argument sur lequel l`auteur travaille. Si le livre traite de quelque chose, comme les événements sociaux et politiques de l`époque de l`auteur, qu`en pense l`auteur au final et comment le savez-vous ??
- Incluez une ou deux citations clés représentatives du reste du texte.

2. Répondez au texte avec votre propre commentaire. La seconde moitié d`une critique doit être votre commentaire sur le texte. Cette partie de la critique est votre opinion subjective sur le livre et les arguments ou conclusions que vous pensez contenus dans le texte. Alors que le résumé se concentre sur le « quoi » du texte, votre commentaire doit se concentrer sur le « pourquoi ».
N`ayez pas peur d`établir des liens entre le livre et votre propre vie - s`il y a un thème ou un personnage qui vous intéresse, écrivez pourquoi.Discutez et évaluez les arguments et les conclusions de l`auteur, qui doivent être détaillés dans la section résumé de votre rapport.Considérez le commentaire comme soutenant ou refusant (ce que vous considérez être) les principaux points de l`auteur.Motiver votre opinion dans le commentaire. D`accord ou en désaccord n`est que la première étape - pour une réponse complète, vous devez analyser votre propre opinion et trouver une raison pour laquelle vous avez eu cette considération.3. Développez vos idées au fil du temps. Le but d`un rapport de lecture est de vous donner un espace plus ou moins privé pour réfléchir sur le texte et développer vos pensées et opinions. Vous n`avez pas besoin d`avoir tout compris dès le départ, mais votre rapport devrait vous aider à le comprendre en cours de route.
Permettez-vous d`explorer un sujet du résumé. Réfléchissez aux raisons pour lesquelles vous pensez que l`auteur a soulevé certains sujets, et ce que vous pensez de ces sujets et de la présentation par l`auteur de ceux-ci.Analysez votre opinion. Ne vous contentez pas d`écrire que vous pensiez que quelque chose était bon ou mauvais, ou que vous étiez d`accord ou en désaccord - creusez plus profondément et découvrez pourquoi.Posez-vous la question : jusqu`où puis-je aller avec une idée et comment la rendre compréhensible? Considérez votre rapport comme un endroit où vous pouvez comprendre à la fois l`expérience académique et personnelle de la lecture d`un livre particulier.Au fur et à mesure que votre rapport progresse au cours du semestre ou de l`année scolaire, vos réponses devraient devenir plus longues et plus complexes.Vous devez être capable de cartographier le développement de vos pensées dans chaque réponse et dans le rapport dans son ensemble.4. Organisez votre journal. Les notes du rapport doivent au moins être datées. Vous pouvez également utiliser des en-têtes et des titres afin de pouvoir facilement trouver une réflexion sur un texte particulier. N`oubliez pas que le but d`une critique est de suivre vos propres progrès avec ce livre et de mieux comprendre votre expérience de lecture.
Placez des en-têtes clairs et descriptifs dans votre rapport. Cela vous aidera à trouver vos pensées et vos idées plus facilement lorsque vous lirez votre rapport plus tard.Ce n`est pas grave si les notes du rapport s`égarent un peu pendant l`exploration du sujet - en fait, cela peut être très utile. L`objectif est d`organiser votre rapport dans son ensemble afin que vous puissiez comprendre vos notes et suivre vos progrès.Partie 2 sur 3: Laisser le texte couler

1.
Lire le texte de manière critique. L`analyse critique d`un texte peut nécessiter plusieurs lectures. Essayez d`absorber les idées générales lors de la première session de lecture, puis revenez aux idées et concepts spécifiques au fur et à mesure que vous relisez (si vous avez le temps pour une deuxième lecture). La lecture critique devrait au moins impliquer de réfléchir à ce que vous lisez et d`approfondir le texte à chaque étape.
- Essayez d`avoir une compréhension générale de ce dont parle le texte avant de le lire. Vous pouvez le faire en lisant un résumé, en parcourant le ou les chapitres, ou en feuilletant un signet à côté d`un texte particulier.
- Placer le texte dans un certain contexte, en termes de sa signification historique, biographique et culturelle.
- Poser des questions sur le texte. Ne vous contentez pas de lire le livre passivement - analysez ce qui est dit et formulez une "objection" dans vos notes si vous n`êtes pas d`accord avec l`auteur.
- Soyez conscient de votre point de vue personnel sur le texte. Qu`est-ce qui a façonné vos opinions sur ce sujet et en quoi vos opinions pourraient-elles être similaires ou différentes de celles de l`auteur (ou d`un lecteur de son époque)?
- Identifier la thèse principale du texte et essayer de voir comment elle évolue au fil du livre.

2. Annoter le texte. Annoter dans la marge d`un texte s`appelle annoter le texte. Lorsque vous prenez des notes, notez vos premières pensées et impressions, votre réaction et toutes les questions que vous avez encore après la lecture du texte.
Les annotations n`ont pas besoin d`être éloquentes. Il peut s`agir de pensées et d`impressions à moitié formées, voire d`exclamations.Certains lecteurs critiques annotent un texte pour clarifier des choses qui étaient vagues dans le texte. Annoter d`autres lecteurs pour noter et évaluer les arguments de l`auteur.Essayez de rendre vos annotations aussi diverses que possible afin que vos notes abordent le sujet sous plusieurs angles.3. Relisez vos annotations plusieurs fois. Une fois que vous avez lu et annoté le texte, prenez le temps de lire vos notes. Vos notes sont essentiellement une note pour vous-même. Lisez vos notes et essayez de traiter les pensées que vous avez capturées sur la page avant d`essayer d`écrire une réflexion sur le texte.
Essayez de lire vos notes dans la journée qui suit la rédaction, puis plusieurs fois dans les semaines qui suivent.4. Évaluez vos notes, à la fois dans le texte et dans votre rapport. Après avoir lu le texte de manière critique, annoté les pages et rédigé librement ou créé une story map/web, vous aurez une tonne d`informations sur le texte avec lesquelles travailler. Certaines notes seront plus utiles que d`autres, et l`évaluation de ces notes peut vous aider à décider quelles informations sont vitales pour le résumé et le commentaire de votre avis.
Marquez ou dessinez une étoile à côté de la dizaine de notes, commentaires ou passages que vous considérez comme importants.Soulignez ou mettez une deuxième étoile à côté des cinq notes/commentaires/passages que vous pensez plus être important. Ils peuvent être importants pour l`intrigue, pour votre compréhension de l`intrigue ou pour l`argument que vous espérez soutenir dans votre réponse.Partie 3 sur 3: Organisez vos pensées sur le texte
1.
Envisagez de créer une Story Map ou un site Web. Les story maps et les sites Web peuvent vous aider à repérer les tendances dans le livre, à clarifier les relations entre les personnages et à tracer l`intrigue générale de l`histoire. Certains lecteurs analytiques peuvent ne pas avoir besoin ou trouver cette étape utile, tandis que d`autres peuvent la trouver un outil précieux pour rédiger une critique.
- Les réseaux d`histoires sont généralement organisés avec un sujet central ou une question au milieu, entourés de cases ou de bulles de dialogue qui pointent vers ce sujet et soutiennent, refusent ou commentent ce sujet ou cette question.
- Les cartes d`histoire peuvent ressembler davantage à un organigramme. Ils suivent les principaux points de l`intrigue et décomposent le qui, quoi, quand, où, pourquoi et comment du livre dans un format visuel.

2. Écrivez librement sur le texte. L`écriture libre peut être utile si vous ne savez pas comment commencer un rapport ou si vous n`êtes pas sûr de ce que vous avez pensé du livre que vous avez lu. C`est non structuré et informel, ce qui en fait une excellente occasion de discuter sur la page. L`écriture libre vous permet d`explorer vos pensées jusqu`à ce que vous sachiez par où commencer votre commentaire sur le texte.
N`essayez pas de copier mot pour mot votre texte librement écrit dans votre rapport. Au lieu de cela, choisissez quelques pensées et phrases clés, puis essayez de les développer pour développer vos idées pour l`article du rapport.3. Faites un brouillon de votre réflexion sur le texte. Si vous ne savez toujours pas par où commencer l`examen de votre rapport, il peut être utile de rédiger un aperçu. La rédaction d`un plan ou d`un plan signifie que vous énumérez vos réponses ou considérations sur différents éléments du livre. Par exemple, vous pourriez écrire : « Je vois au chapitre deux que _______ » ou « J`ai senti que _________ ». Voir faire un croquis ou un brouillon comme une étape entre l`écriture libre et la rédaction de l`examen réel.
L`écriture à main levée peut être utile pour développer votre résumé du texte, tandis que faire un plan peut être utile pour développer votre commentaire sur le texte.Essayez de ne pas vous limiter lorsque vous faites un brouillon ou un croquis. Laissez-vous explorer les pensées et les opinions que vous avez eues en lisant le texte et suivez ces pensées jusqu`à leurs conclusions logiques.Des astuces
- Ne lisez pas de gros morceaux et attendez-vous à bien comprendre le texte lorsque vous écrivez à ce sujet. Au lieu de cela, lisez une petite section (un court chapitre ou la moitié d`un long chapitre), puis écrivez à ce sujet.
- Travaillez dans un environnement calme sans distractions électroniques.
- Utilisez des notes autocollantes et/ou des surligneurs pour mettre en évidence les passages importants.
- Suivez les instructions de votre enseignant concernant les exigences spécifiques pour le rapport ou l`examen.
Nécessités
- Livre
- Ordinateur ou stylo et écriture
- Surligneurs (facultatif)
- Notes autocollantes (facultatif)
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