

Vous devrez peut-être interviewer vos sources plusieurs fois, surtout s`il s`agit d`une source majeure pour votre article. Vous pouvez également envoyer vos questions de suivi des sources, si vous le souhaitez. Vous devrez retranscrire les entretiens que vous avez menés en les tapant afin d`être sûr de citer correctement vos sources. L`utilisation de ces transcriptions vous permettra également de vérifier plus facilement les faits dans votre article et de soutenir vos sources beaucoup plus facilement. 
N`oubliez pas de citer correctement les sources de l`information dans votre article en incluant le nom de la personne ou de l`organisation qui vous a fourni l`information. Il est prévu que vous puissiez justifier toutes les affirmations et arguments que vous utilisez dans votre article avec des sources crédibles. 
Si vous écrivez l`article de journal pour un éditeur, celui-ci voudra peut-être que vous fournissiez une citation avec votre article pour montrer que vous avez fait suffisamment de recherches et vérifié l`exactitude des informations contenues dans votre article. 

Par exemple, vous pourriez écrire une phrase d`ouverture comme : "Une épidémie de grippe à Rotterdam a fait que trois écoles primaires resteront fermées cette semaine, selon les commissions scolaires." Ou: "Une fillette disparue de Leeuwarden a été retrouvée lundi dans une cabine de camion abandonnée dans la province de Groningue, selon un communiqué de la police locale." 
Par exemple, vous pourriez écrire : « Dix à 12 étudiants ont reçu un diagnostic de grippe et les médecins craignent que le virus ne se propage davantage s`il n`est pas contenu." 
Par exemple, vous pourriez écrire : « L`adolescente a été portée disparue vendredi après-midi par sa mère alors qu`elle ne rentrait pas à la maison après être allée chez une amie pour faire ses devoirs. C`est la deuxième fois qu`une adolescente est portée disparue dans la province de Groningue ce mois-ci." 
Par exemple, vous pourriez écrire : « La jeune fille est en état de choc, mais il semble qu`il n`y ait pas de blessures graves », a déclaré le chef de la police de Groningue.Ou vous pourriez écrire : « D`après une déclaration faite par des représentants du conseil scolaire, `La fermeture de l`école empêchera le virus de la grippe de se propager davantage, ce qui, nous l`espérons, assurera la santé de nos élèves.`" Évitez les citations longues et n`utilisez pas plus de quatre citations dans votre article pour éviter de confondre vos lecteurs avec le grand nombre de citations. 
Par exemple, vous pourriez écrire : " La mère de la fille a exprimé son soulagement pour sa fille, mais a dit qu`elle était inquiète pour leur environnement de vie, notant : " J`espère sincèrement qu`il n`y en a pas plus ici. Plus de filles disparaîtront.`" Ou vous pourriez écrire : « Les médecins locaux encouragent fortement les parents à visiter le site Web municipal de santé et de bien-être, www.gw.organisation.nl, pour les informations les plus récentes sur la réouverture des écoles." 

Au lieu de « Demain, il y aura une conférence de presse de la police locale pour discuter des filles disparues et des préoccupations du public », par exemple, écrivez : « La police locale parlera des filles disparues lors d`une conférence de presse demain. préoccupations du public." 
Par exemple, si vous écrivez un article sur deux candidats politiques en lice aux élections, présentez les deux candidats de la même manière, plutôt que de donner des détails supplémentaires sur l`un des candidats. 

Par exemple, vous pouvez poser à vos relecteurs des questions telles que : « Connaissiez-vous exactement ce qui s`est passé, sur la base des informations contenues dans l`article ??« Le langage était-il clair et facile à suivre ??« L`article était-il bien étayé par des sources et des citations ??" 
Si vous écrivez l`article de journal pour l`école ou le collège, assurez-vous de respecter le nombre minimum ou maximum de mots spécifié dans le devoir.
Ecrire un article de journal
Teneur
Un article de journal doit fournir un compte rendu objectif et factuel d`un événement, d`une personne ou d`un lieu. La plupart des gens lisent un article de journal rapidement ou globalement, vous devez donc toujours mettre les informations les plus importantes au début, suivies d`une histoire descriptive qui approfondit l`histoire. En faisant des recherches et en organisant votre texte de la bonne manière, vous pourrez vous aussi rapidement rédiger un article de journal informatif.
Pas
Partie1 sur 4: Mener des entretiens et faire des recherches

1. Sources de contact pour votre article. Contactez les ressources que vous prévoyez d`utiliser le plus à l`avance possible pour augmenter vos chances de planifier un entretien avec elles. Essayez d`avoir au moins deux ou trois sources principales pour votre article. Utilisez des sources qui ont un point de vue opposé sur le sujet afin que vous puissiez écrire un article aussi équilibré que possible.
- Vos sources sont destinées à être des experts sur le sujet de votre article, tels qu`un professionnel ou un universitaire. Vous pouvez utiliser des sources qui ont beaucoup d`expérience ou une connaissance supérieure à la moyenne du sujet sur lequel vous allez écrire.
- Par exemple, une personne qui a été témoin d`un événement particulier pourrait également être utile en tant que témoin, surtout si elle a des expériences personnelles avec le sujet sur lequel vous écrivez.

2. Interviewez vos sources. Si possible, essayez d`interroger vos sources en personne dans un environnement confortable et calme, comme dans le bureau de la personne interrogée, dans un café ou à son domicile. Si vous ne pouvez pas l`interviewer en personne, vous pouvez lui parler par téléphone ou via Skype. Préparez le à l`avance questions d`entrevue et demandez à vos sources si elles sont d`accord pour que vous enregistriez l`interview afin que vous puissiez enregistrer ce qu`elles disent.

3. Rechercher dans la bibliothèque et sur Internet des informations sur le sujet. Dans la plupart des cas, vous aurez besoin de trouver des informations sur le sujet qui soient factuelles et précises. Recherchez dans la bibliothèque des rapports universitaires et des articles sur votre sujet. Recherchez sur Internet des ressources évaluées par des pairs dans une base de données universitaire ou sur un site Web officiel du gouvernement.

4. Veuillez vérifier l`exactitude des statistiques ou des chiffres avant de décider de les utiliser dans votre article. Si vous basez votre article sur des statistiques, des données ou des informations numériques, vérifiez auprès d`une source crédible que les données sont bien correctes. N`oubliez pas de référencer la source dans votre article afin que le lecteur sache que vous avez vérifié l`exactitude des informations.
Partie 2 sur 4: Donner une structure à votre article

1. Trouvez un titre accrocheur et informatif. Le titre de votre article est destiné à attirer l`attention et à donner à vos lecteurs une idée de ce dont parle le message. Une bonne règle de base est que vous donniez au lecteur des informations dans le titre sur le « quoi » et le « où ». Gardez le titre court et clair ; Par exemple, ne faites pas plus de quatre ou cinq mots.
- Par exemple, vous pouvez écrire un titre comme : « Adolescente disparue à Groningen » ou « Tweede Kamer trébuche sur la loi sur les allocations ».
- Parfois, il est plus facile de penser au titre à la dernière minute, après avoir écrit le reste de l`article, afin de savoir déjà quel est le sujet principal et de mieux le résumer.

2. Commencez l`article par une "phrase d`ouverture". La phrase d`ouverture, en anglais « lead » ou "lede", contient les principaux détails de l`histoire. La phrase d`ouverture doit donner au lecteur une brève réponse aux questions « Qui », « Quoi », « Quand », « Où », « Pourquoi » et « Comment ». Aussi, le titre doit susciter l`intérêt des lecteurs et leur donner envie de lire plus loin.

3. Fournissez les informations par ordre chronologique, en commençant par les détails les plus importants et les plus récents. Les lecteurs doivent pouvoir lire approximativement la première partie de l`article et en tirer les informations nécessaires sur le sujet. Fournissez des informations récentes et actuelles sur le sujet dans le premier ou les deux premiers paragraphes. Ceci est également appelé l`approche de la pyramide inversée dans le journalisme.

4. Fournissez une description plus détaillée des détails les plus importants dans le reste de l`article. Vous y fournirez des réponses détaillées aux questions « Pourquoi » et « Comment », en décrivant le sujet pour le lecteur de manière plus approfondie. Vous pouvez fournir des informations générales détaillées sur le sujet, ou fournir une brève description historique des événements liés à ou précédant l`événement. Faites en sorte que vos paragraphes ne dépassent pas deux à trois paragraphes afin que votre lecteur puisse les lire sans aucun problème.

5. Incluez au moins deux ou trois citations à l`appui des sources que vous avez utilisées. Assurez-vous que la première partie de votre article contient au moins une citation forte et encourageante, et utilisez-en une ou deux de plus dans les parties les moins importantes de votre article. Utilisez des citations qui appuient les informations contenues dans votre article et que vous savez que tout le monde ne connaît pas. Tenez-vous en à des citations courtes et claires qui seront informatives pour les lecteurs. Indiquez toujours la source des citations que vous incluez dans votre article.

6. Terminez par un devis informatif ou par un lien vers des informations complémentaires. Complétez votre article en incluant une citation qui, selon vous, impressionnera et laissera les lecteurs sentir qu`ils ont compris l`article. Vous pouvez également ajouter un lien vers le site Web d`une organisation ou un événement, si votre article en parle.
Partie 3 sur 4: Créer le bon ton et le bon style

1. Utilisez un langage spécifique, clair et facile à suivre. Évitez un langage vague ou des déclarations très générales, car elles n`aideront pas le lecteur. Utilisez plutôt un langage simple et clair pour que votre article soit compréhensible par le plus large public possible. Ne faites pas vos phrases plus longues que deux à trois lignes et divisez les phrases trop longues ou mal exécutées.
- Par exemple, au lieu d`écrire : « La mère de la fille disparue pensait que c`était lié à l`école », vous pourriez écrire : « La mère de la fille disparue pensait que l`absence de sa fille pouvait être liée au harcèlement scolaire."

2. Ecrire à la troisième personne et à la voix active. Dans le actif forme, contrairement au passif, le sujet de la phrase vient en premier, ce qui la rend plus importante et informative. La plupart des articles de journaux sont écrits à la troisième personne pour garder le contenu objectif et pour éviter d`introduire votre propre opinion ou une approche biaisée.

3. Gardez un ton objectif et informatif dans votre article. Un article de journal ne doit pas être biaisé ou biaisé, et il n`est pas destiné à exprimer votre opinion sur le sujet. Au lieu de cela, il devrait refléter les faits de l`événement ou de l`événement. N`utilisez pas de langage hyperbolique ou forcé et n`exagérez aucun des détails de votre article.
Partie4 sur 4: Réviser et améliorer votre article

1. Lire l`article à voix haute. Une fois que vous avez rédigé le premier brouillon, lisez votre article à voix haute pour entendre à quoi cela ressemble. Vérifiez s`il remplit les cinq 5 W et le H - "Qui, Quoi, Où, Quand, Pourquoi et Comment" - et s`il est facile à suivre. Lors de la lecture, assurez-vous que vos arguments sont clairs, et qu`ils ne sont pas trop longs ou trop compliqués.
- La lecture de l`article à haute voix vous permettra également de remarquer plus facilement les erreurs d`orthographe, de grammaire ou de ponctuation.

2. Transmettez l`article à d`autres et demandez-leur de vous faire part de leurs commentaires. Demandez à certains de vos amis, parents, mentors et/ou enseignants de lire votre article. Posez-leur des questions pour savoir si oui ou non l`article était facile à suivre et à comprendre. Essayez de savoir s`ils ont une idée claire du sujet principal et s`ils ont estimé que le ton de l`article du début à la fin était objectif et basé sur des faits.

3. Lors de l`examen de votre article, faites attention au style, au ton et à la longueur. Après avoir reçu les commentaires des autres, asseyez-vous et vérifiez pour en faire le meilleur possible. Ajustez les phrases ou les paragraphes confus au besoin. Changer la langue si nécessaire, jusqu`à ce que le ton soit objectif et informatif. Assurez-vous que l`article est clair, pertinent et ne compte pas plus de cinq à dix paragraphes.
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